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武大清退92名留學生后 媒體、網友啥態度

編輯:
2019-12-17 11:00:19

  12月15日,“武漢大學清退92名外國留學生”的消息在網上引發關注。武漢大學國際學院招生辦副主任莫怡文在接受采訪時表示,被清退的留學生涉及十多個國家,有本科生也有研究生,還有進修生。之所以清退主要是因為成績上不去、違反校紀,還有人不按規定繳納學費。
 


 

  整體信息報道量走勢(來源:眾云大數據平臺)

  根據人民網輿情數據中心/人民在線開發的“眾云大數據平臺”的監測結果,自12月15日“武漢大學清退92名外國留學生”的消息在網上引發關注,輿論開始發酵,12月16日輿情繼續被推高,相關微博話題的閱讀量達3.7億,討論量達1.5萬。
 


 

  輿情聚焦

  92名國際學生為何被清退?

  據楚天都市報消息,武漢大學11月29日發出了《關于給予92名國際學生的退學處理的決定》。決定中稱,為嚴肅校紀,維護學校正常教學秩序,根據《武漢大學國際學生(本科)學籍管理辦法(修訂)》和《武漢大學國際學生(研究生)培養管理辦法》及《武漢大學國際學生退學與取消學籍管理實施細則》的有關規定,決定對超過學校規定期限未注冊、未履行注冊手續、未經請假不參加學校規定的教學活動的92名國際學生予以退學處理。

  武漢大學國際教育學院院長胡焰初介紹,此次被清退的學生有本科生也有研究生,92人中小部分學生是主動放棄學業,大部分是因為成績跟不上、違反校紀等原因被強制清退。學校此前對這些學生進行了多次預警、勸說和溝通,最終非常慎重地按照規定程序,作出退學處理。

  武漢大學國際學院招生辦負責人表示,這批學生早在一年前就被提出警告,反復溝通,反復做工作,最終溝通無效不得不走到這一步。“目前,92名留學生的清退工作已經完成。”

  胡焰初還透露,按照教育部對國際教育提質增效的要求,武大從2014年以來,每年都會分兩次清理外國留學生學籍注冊情況,每年都有一些不合格留學生被清理。2017年全年累計清理184人,2018年全年累計清理109人,今年加上剛剛發布的這92名學生,已累計清理181人。

  武大并非特例 清退的不僅僅是留學生

  21世紀教育研究院副院長熊丙奇指出:“我國大學之前就有清退違規、學業不合格、超期的學生,包括留學生。”

  2019年以來,多所高校部分學生先后被退學,其中既有中國學生也有留學生。復旦大學一次性清退了12名研究生,其中9名為外籍留學生。中國人民大學清退了16名本科生,包括4名外籍留學生。西南交通大學對多名碩博研究生作退學處理,包括留學生。清華大學發布通知公告,擬對2名博士生退學處理。河北體育學院的40名學生因曠課時間較長而被清退。

  此外,如延邊大學清退136名研究生;合肥工業大學對46名碩士研究生予以退學處理;廣州大學清退72名研究生,中國地質大學清退了52名研究生,其中包括42名博士生;蘇州大學還取消了68名未在規定時間到校報到的研究生新生的入學資格。

  有媒體分析指出,被高校清退的學生大致可分為三種,一是全日制研究生論文不達標、學業成績不合格導致的被清退;二是全日制研究生超出了最長學習年限,按規定予以退學處理;三是非全日制研究生被依規清退。

  教育部門表態:嚴把畢業出口關

  2019年以來,多所高校部分學生先后被退學,其中既有中國學生也有留學生。

  教育部明確提出來華留學發展要堅持質量第一,嚴格規范管理,走內涵式發展道路。

  2018年教育部印發的《來華留學生高等教育質量規范(試行)》(簡稱《規范》),是新中國成立以來首個針對來華留學生高等教育制定和實施的全國統一的基本規范。《規范》中明確提出要推進中外學生教學、管理和服務的趨同化,要求高校將來華留學生教育納入全校的教育質量保障體系中,實現統一標準的教學管理與考試考核制度。

  2017年,教育部會同外交部、公安部出臺《學校招收和培養國際學生管理辦法》,要求各地各高校嚴把入學門檻,對申請來華學習者進行入學資格審查、考試或考核,確保所招收學生符合學校入學標準,依法依規加強管理。

  當然,要堅持質量第一、嚴格規范管理的不僅僅針對來華留學生群里。

  在“河北體育學院40名大學生曠課多被直接退學”事件發生后,教育部高等教育司司長吳巖表示,如果學校是依據相關規定作出的處理,這是一個好信號。他說:“要讓一部分學生天天打游戲、天天睡大覺、談戀愛這樣的日子一去不復返。”

  吳巖還表示,“在全世界來看,高等學校的畢業率實際很低,中國相對來說很高,但我們有自己的國情,不能簡單對比。即便如此,讓所有學生進了學校就進了安全區就必須畢業,這種情況一定要改。“現在有學生不對自己負責,不對家長負責,不對社會負責,他就應該付出自己應有的代價。”

  2018年,教育部下發《關于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》,再次強調各高校要全面梳理各門課程的教學內容,淘汰“水課”,打造“金課”,嚴把畢業出口關,堅決取消“清考”制度。

  2018年6月中旬,教育部部長陳寶生在新時代全國高等學校本科教育工作會議上表示,中國教育“玩命的中學、快樂的大學”的現象應該扭轉。

  媒體觀點

  根據“眾云大數據平臺”的監測結果,媒體的報道集中在清退92名外國留學生、武漢大學、教育部等熱詞上。
 


 

  媒體關注詞云(來源:眾云大數據平臺)

  中國新聞周刊:留學生再難"混日子"

  發展留學生教育,是為了推進學校辦學的國際化與多元化,而前提是不能為了追求規模,而降低質量要求。但實行對留學生的趨同管理,的確面臨現實阻力,且這個問題可能長期尷尬地存在。首先因為留學生教育在國際貿易當中屬于服務貿易范疇,而公辦高等教育對本國學生來說是一項準公共產品,屬于一項社會福利,兩者有本質的不同。

  中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為中國高校應該致力于真正地提高中國的留學地位。要改變中國接受很多“低端”留學生的現狀,就要有學業門檻,對在華留學生同樣做到“嚴進嚴出”。

  中國教育新聞網:“狠心”清退不合格學生

  “只有打碎一批‘次品’,才能打造系列‘精品’。”對存在厭學、不學、逃學行為的學生,學校進行了積極干預和教育,如采取加強課堂管理、嚴格考勤制度、建立教師教學督導隊、個別幫助、心理輔導、學業預警、家校聯動等方式,以制度建設和強化管理為突破口,以正面教育為主,積極引導問題學生重回課堂。但仍有部分學生在思想上未引起足夠重視,上課玩手機、睡覺,甚至陷入網絡游戲無法自拔,對于這部分教育無效的學生,學校必須采取果斷措施。

  光明日報:不合格研究生早該依法清退

  學校的管理需要用制度建立起一種合理的關系,以保障大學教學過程的有效順利完成,這種關系當然飽含對學生的愛與信任,但絕非放任。學生一入校,即與學校建立起這樣的教學管理關系,需要受到規則的約束。對于學生來說,選擇了規則,又不服從規則,是一種失信。對于學校而言,置這種不誠信于不顧或處理不當、不及時,同樣也是一種失信甚至失職。

  科技日報:清退不合規研究生 是為了更好地培養人才

  今年2月,教育部辦公廳發布了《關于進一步規范和加強研究生培養管理的通知》,要求各校加強研究生培養過程管理和學業考核。其目的在于實現高校嚴進嚴出,確保人才培養工作落到實處。

  高校應該嚴格執行研究生全流程標準的培養,解決現存人才培養體系中的制度性問題。建立標準化、專業化、制度化的人才培養管理體系,為符合專業水平、符合社會需求的人才塑造一個良好環境,造福學子、造福社會。

  網民觀點選摘

  微博認證為新浪政務新媒體學院專家、知政觀察團成員的用戶@嘉善老顧(粉絲數:27萬) 學科不及格,違反校規校紀,不辦理繳費注冊,不管是國內生還是國際生,這樣的學生就應該清退。

  微博認證為微博時事帳號、頭條文章作者、微博簽約自媒體的用戶@紙上速評(粉絲數:112萬):不論什么膚色的留學生,都要達到相應的學業標準,同時遵守法律和校規校紀。國際學生在精不在多,只要出去個個成才,后續精英滾滾而來,這是最好的活廣告。微博認證為中國科學技術大學副研究員、知名科學科普博主、微博簽約自媒體的用戶@中科大胡不歸(粉絲數221萬):從源頭上制止不合格的留學生進來,就更好了。

  微博認證為“裸體做官”一詞首創者、頭條文章作者的用戶@周蓬安(粉絲數:104萬):社會上有“僵尸企業”,學校也有“僵尸學籍”。中國高校的淘汰率太低,是導致大學生“混日子”的絕對主要原因。越好的學校,就應該有越高的淘汰率。

  微博認證為知名教育博主、頭條文章作者、微博簽約自媒體的用戶@公考干貨(粉絲數:29萬):掛科太多被清退,取消“清考”,取消“水課”,從學生到教師一系列的教育改革都在提高高校的教育質量,真正培養德才兼備的優秀人才,可以說讓高等教育逐步走向正軌。

  微博認證為“戀練”系列書百萬冊銷量作者、微博簽約自媒體的用戶@朱偉老師(粉絲數:401萬):高等教育逐漸普及化,精英教育觀退場,淘汰率升高也是必然現象。大學生和研究生身處清退潮的漩渦中心,唯有更加努力,必須出成果,出論文。

  輿情點評

  武漢大學在清退92名外國留學生時,發布公告解釋個中原因——“之所以清退主要是因為成績上不去、違反校紀,還有人不按規定繳納學費”。在有理有據的公告面前,“(對外國學生)一視同仁”是輿論對本起輿情的基本感知;多數網民為武漢大學點贊——“干的漂亮!武漢大學開了個好頭”“這才是大學該有的態度”等。

  人民網輿情數據中心主任輿情分析師白楊指出,不可忽視的是,本起輿情的輿論共識背后,則是公眾一直以來對于“中國高校偏袒留學生”的質疑和擔憂,“公平公正,內外如一”的訴求成為相似事件激發網民情感共鳴的敏感因素。武漢大學嚴格管理在華留學生,正是積極貫徹教育部“堅持質量第一,嚴格規范管理,走內涵式發展道路”的來華留學生管理政策之舉,亦為大勢所趨,民心所向。

  人民網輿情數據中心主任輿情分析師蘆珊認為無規矩不成方圓,高校既是莘莘學子學習新知識的園地,亦是樹立規矩、行為準則及建立正向價值觀的課堂。面對違反校紀、成績差等情況,高校需要通過對不良現象亮劍,幫助學生塑造思想與行為的邊界感,達到培養高素質人才的目標。

  來源:人民網 邱越、王娟(實習生)、張帥(實習生)

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